各专业及教师：
为提高教学质量，保证常规教学秩序，总结上半学期的教学工作并进一步做好下半学期的各项教学工作，学院定于12-13周开展本学期的期中教学检查工作，具体通知如下：
一、专业教师层面
1.教学材料
专业教师填写纸质版《十大免费泛黄软件不收费2021/2022学年第2学期课程课前评估表》，本学期授课计划、形成性考核方案，由课程组长审核签字，一式两份，一份自留待期末放于期末教学材料中，一份由课程组长收齐统一提交。
专业教师按时填写钉钉教学日志，学生考勤。教科办将于第13周检查填写情况。
2.《期中教学情况检查表》
专业教师认真填写《期中教学情况检查表》，作业布置、批改情况要如实填写，且与教学日志填写相一致，建立有网络课程平台的课程，请填写《2021-2022学年第二学期课程网络教学统计》，由专业负责人（课程组长）审核签字，并由课程组长统一提交。
3.听课评价
完成教师相互听课工作，填写纸质评价表（每学期4次8课时）听课评价表。各专业教师上交2次听课记录，由课程组长统一提交，剩余2次于期末提交。（督导执行督导听课制度。）
4.教案
近三年（2020-2022年）的新进教师提交本学期所授课程中的其中一门课程1-10周的完整教案（纸稿或电子稿均可），于5月20日前交至教科办冯正一处，电子稿可发送709422552@qq.com。
二、课程组层面
1.《十大免费泛黄软件不收费2021/2022学年第2学期课程课前评估表》、授课计划、形成性考核方案纸质版、《期中教学情况检查表》由课程组长收齐统一于5月20日前交至教科办307冯正一处，电子稿可发送709422552@qq.com。
2.各课程组组织集体听课、评课活动，重点提高青年教师教学水平，由课程组长组织并作听课总结于电子版5月20日前交至教科办307冯正一709422552@qq.com。（参与听课的教师填写听课评价表，计入个人听课次数。）
3.开展课程全过程评估期中检查，各课程组要对照教师授课计划、课程标准、教学进度表的要求进行教学运行情况检查，开展教学资料自查整改，由课程负责人牵头，进行所有课程的人才培养方案、教师授课计划、课程标准、形成性考核方案等教学资料自查整改，对照课时数、授课内容（教学单元设计）、考核方案及项目等内容是否一致。由课程组长落实相关检查，教科办将组织院内督导进行抽查，抽查结果将纳入教师月考核。
三、专业层面
1.各专业召开一次由专业负责人、任课教师与学生参加的座谈会。广泛征求学生对教学管理、教学进度、教学方法、实践教学、教材、课程设置等方面的意见，并做好书面记录。
2.根据专业安排检查本学期实践教学环节实施、2019级毕业教学环节工作等。
3.了解教师各课程教学开展情况，督促任课教师按时填写教学日志，加强对学生的课堂管理并做好记录，结合课程组开展的教学运行检查结果，将检查情况撰写到期中检查总结报告中。
4.各专业应针对期中教学检查中出现的问题及时提出具体有效的整改措施，并结合专业发展提出书面总结报告，电子版于5月24日前交至骆张航之。
三、教科办层面
1.对照各专业人才培养方案，检查方案内学期课程开设情况，专业选修课程的落实情况，新开课程的课程标准、考核方案和相关教学资料资源的配套情况。
2.教科办组织院级督导、综合值班领导和中层深入课堂听课，了解教师授课情况；抽查各任课教师（含成教任课教师、兼职教师）课堂教学状况；组织进行课程教学过程中的检查与评估，组织学院督导人员按课程进行人才培养方案、教师授课计划、课程标准、形成性考核方案等教学资料、教案、课件、课程教学以及网络课程等教学资源应用等抽查评估。
3.召开一次学院层面的师生座谈会（暂定5月13日中午），了解学生学习情况及对任课老师、教学管理的评价；并就学院教学工作进行全面总结、分析，形成总结报告。
上交材料、负责人以及上交时间列于下表
| 上交材料 | 负责人 | 上交时间 | 交至 |
1 | 课前评估表、授课计划、形成性考核方案（及电子版） 期中教学情况检查表 网络教学统计表（电子版） 听课评价表、集体听课总结（电子版） | 课程组长 | 5月20日 | 冯正一 |
2 | 专业期中检查书面报告电子版 | 专业负责人 | 5月24日 | 骆张航之 |
3 | 教案 | 新进教师 | 5月20日 | 冯正一 |
十大免费泛黄软件不收费教科办
2022年5月10日
